sciencehabit skryf "In 'n 70-28 stemming van gister, die Tennessee Huis van Verteenwoordigers geslaag HB 368 (PDF),' n wetsontwerp wat moedig die wetenskap onderwysers kontroversiële onderwerpe te verken sonder vrees vir vergelding Kritici sê. die maat in staat sal stel K-12 onderwysers aan te bied intelligente ontwerp en kreasionisme as aanvaarbare alternatief tot evolusie in die klaskamer. As die wetsontwerp gaan, sou Tennessee sluit Louisiana as die tweede toestand spesifieke "beskerming" vir die onderrig van evolusie in die klaskamer te hê. "
Lees meer van hierdie storie op Slashdot.
No comments:
Post a Comment